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情况掩护要从垃圾分类做起羽桐妈妈为我们解说了乱抛弃垃圾给我们的情况和生活带来的危害也告诉我们垃圾分类的方法和目的孩子们坐在下边听得津津有味还是不是的说一说自己的看法。
本次运动我们邀请了6位家长走进课堂今天走进课堂的是B2A班吴羽桐的妈妈羽桐妈妈上上届中铝研究院的工程师她今天准备的课程内容是 《情况掩护 敬服家园》。
家长也能从运动中意识到教育的重要性获得更好的教育教学方法和正确的看法将其带入孩子的家庭生活而且与幼儿园、教师保持精密联系努力配合。联合幼儿园、教师、家长的气力孩子可以越发康健、和谐的生长。
通过家上进课堂的运动家长有时机作为运动的组织者到场其中家长走进教师的角色在相识孩子们在幼儿园中的情况的同时也缩短了教师与家长之间的距离。同样使用优质的家长资源也能够富厚孩子们的课堂内容拓展孩子们的认知。
通过羽桐妈妈的深入解说孩子们对掩护情况也有了更深的认知在课后也提问了孩子们让孩子们也说一说自己的可以做到掩护情况的方法大家也是努力的举手讲话。
为了更好的发挥优质家长的辐射作用为孩子们提供富厚的优质教育资源同时进一步家长幼儿园与家长之间的相同与交流提高幼儿园的教学质量、治理水平和社会影响力让家长深入课堂配合探讨开阔幼儿眼界拓宽幼儿思维并让家长为幼儿的生长提供一些建议上街冯特幼儿园开战了本次家上进课堂的运动运动时间为期一周。
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